Социально-психологическое тестирование

Социально-психологическое тестирование (СПТ) школьников — это психодиагностическое исследование, которое позволяет определить эмоциональное и психологическое состояние учащихся, их индивидуальные особенности и проблемы, а также взаимодействие с окружающей социальной средой.

Цель СПТ — выявление особенностей развития личности обучающихся и социально-психологических условий, которые могут стать значимыми факторами риска возможного вовлечения в зависимое поведение, а также способствовать формированию деструктивного и аутоагрессивного поведения подростков.

Основные задачи СПТ:

определение уровня развития социальных и психологических компетенций школьников;
выявление особенностей поведения и эмоциональной сферы учащихся;
оценка стиля общения и конфликтной напряжённости школьников;
изучение мотивационной сферы и уровня самореализации учеников.

Тестирование проводится в отношении обучающихся, достигших возраста 13 лет, начиная с 7 класса обучения в общеобразовательной организации. Для учащихся 13–14 лет необходимо письменное добровольное информированное согласие одного из родителей (законного представителя), а учащиеся в возрасте 15 лет и старше дают согласие самостоятельно.

Форма проведения тестирования может быть как бланковой (на бумажных носителях), так и компьютерной (в электронной форме).

Результаты тестирования позволяют организовать профилактическую работу для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.